初春，细雨霏霏，北辛中学语文学科组于3月1日下午，在通盛路校区举行了第一次教研会议。
参加会议的有通盛路校区和学院路校区的全体七八年级语文教师。本次会议旨在进一步推进“教-学-评”一致性新课堂的达标活动，让老师们深入理解基于课程标准的教学方案主要特点，提高认识，明确方向，从而更好完成下学期课程纲要的编写，更好开启学历案的研写。
语文学科负责人姚春华老师首先对新教案的设计理念和正确使用做了解读，然后对“新课程达标”的特点和涉及的问题进行了细致的讲解和说明。
一、新教案的使用问题
观看假期中我们整理的教案。
二、课程纲要的编写问题
观看九年级团队编写的第六单元课程纲要
比较薛城中心团队编写的六单元课程纲要
关于“教学评”一致性课堂中的问题
（一）认识基于课程标准的教案主要特点
（二）目标表述
（三）评价任务的设计
三、基于课程标准的教学方案主要特点
一是基于国家课程标准设计教学目标，确保课程目标落实为教学目标；
二是评价设计先于教学活动的设计，确保学生学了，而且学会了；
三是评价任务嵌入到教学活动中，确保教师的教、学生的学和课堂评价都是围绕学习目标展开，聚焦目标达成的。
老师们在认真听讲座
徐义新校长参加本次教研会，他首先对语文学科扎实的教研，对语文教师的钻研精神进行了肯定，接着又并对语文教研、教学提出了一些建议，对语文教师提出了要求。他强调：
1.语文教学要重视读，读经典会使学生受益终生。
2.把阅读分析渗透到平时的教学之中。
3.加强晨读教学的设计。要让晨读点燃学生一天的学习激情。
4.学生书写规范是语文老师的责任。
5.做好单元备课的规划。
6.全面落实“一课一研”。
最后他语重心长的说，语文学科组是北辛中学的一张亮丽的名片，是北辛中学教学课改的标兵和先锋。语文老师要潜心教研，做专业而有品位的教师，把语文教学水平提升到一个新的水平。
春天，开启了新的篇章，相信全体北辛语文人，走在春天的大道上，且行且研，寻遍满山红花，终会到达理想中的杏坛。